建筑与景观设计学院继续开展线上教学“家长进课堂”活动

建筑与景观设计学院在第一期线上教学“家长进课堂”活动开展后，获得了家长们的广泛认可，为建筑与景观设计学院的线上教学提供了宝贵的意见与建议。为继续推进线上教学的质量提升，发现并解决目前存在问题与困难，4月8日，建筑与景观设计学院又组织了第二期线上教学“家长进课堂”活动。

本次参加线上教学“家长进课堂活动”的是2021级环境设计专业王郅溥和乔雪的家长。他们一起加入了我院教师吕红开设的《形态构成》专业基础课课堂。

吕红本节课程主要集中在对学生制作的模型作业的分析、交流、点评上。针对学生们的作品，吕红引导学生说明创作思路、了解学生在创作中面对的问题，清晰指出作品中的优点与不足，为学生接下来的修改提供建议。

王郅溥同学的母亲旁听了吕红老师的《形态构成》课程。王郅溥母亲表示，与同学们一起感受网络课堂是一个新奇的体验，吕红老师在本次授课中讲授了形态构成的基本原理，对同学们的作业展示进行了讲评，使同学们受益匪浅。

在听课之后，王郅溥母亲对学校及时利用网课作为授课方式给予充分肯定。她深刻感受到老师对待网络课程热情不减，专业负责，同学们积极参与网课，态度认真，同时也期望同学们在网课中不懈怠，夯实专业理论和实践基础。

乔雪同学的母亲在参与“家长进课堂”活动后有感而发：“在疫情严重的情况下，老师们能及时组织直播授课，并与同学们线上互动交流，让学生在疫情期间也不耽误学习，家长看了非常放心。对吕红老师的授课，我也是高度认可，吕红老师讲课细致严谨，对待学生很有耐心，家长非常欣慰。课堂中，吕红老师循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发式思维，相信女儿在她的教导下，一定会更上一层楼!”

建筑与景观设计学院2021级的同学们作为大一的学生，入校不久就面临着疫情之下网络授课的难关。同学们不仅没有抱怨，反而更加遵守课堂纪律，按时参加网络课程，认真完成老师布置的作业，在课程交流中与老师、同学们一起讨论、分析自己的作业作品。同学们学习态度端正，制作的成果更是各有特色，让老师和家长们看到后都满心慰藉。

家长们对我院线上教学工作的肯定，是鼓励我们不断推进教育教学水平、砥砺前行的动力与源泉。建筑与景观设计学院将继续着力打造更好、更高、更强的教育平台，不负家长们的殷切期望。

建筑与景观设计学院

2022年4月8日

（文字：路滨西 审核：姬升果 李文华）