2009——2010学年第一学期第一次教学例会纪要
2009年9月11日下午，我校在长清校区教务处会议室召开本学期第一次教学例会。院长助理苗登宇参加会议，并就相关问题提出要求。教务处处长董占军、视觉传达设计学院院长石增泉、副院长侯立平、建筑与景观设计学院党总支书记吴焕文、工业设计学院院长彭冬梅、副院长王向勤、服装学院院长罗云平、造型艺术学院院长雷家民、现代手工艺术学院副院长张红梅、数字艺术与传媒学院院长王传东、应用设计学院院长任仲泉、继续教育学院院长吕学海、公共课教学部主任徐思民、副主任张琰以及各教学单位教研室主任代表王晓峰、赵一凡、杜莹、刘宁、于伟正、李凤霞参加会议。人文艺术学院未参加本次教学例会。会议由教务处处长董占军主持。
董占军处长首先就9月7日新学期教学秩序检查情况作简要介绍。从整体情况看，教学整体状态良好，整体教学秩序井然，教学各环节正常运行，教师、学生以积极的精神状态投入教学和学习之中，但在检查过程中也发现班车、物业卫生等方面存在一些问题，下一步有关部门应采取措施，解决在教学保障过程中出现的种种问题，各教学单位也应加强教学督导，做好教学管理及教学服务工作。
董占军处长随后就本学期教学工作点进行介绍。
一、关于准备实施三级英语测试方案和双学位、双专业工作。根据教育部相关文件精神，结合我校的教学特色和实际，学校计划实施校内三级英语水平测试方案，要求公共课教学部做好充分调研，确定详细实施方案，争取从2009级新生开始实行。根据学校文件做好双学位、双专业开设专业的教学计划、招生办法、上课安排与管理、成绩与学分管理工作，学生在入学后第四学期正式开始双学位、双专业学习。
二、关于教学计划修订。根据日常教学和培养目标的需要，学校将对教学计划及教学大纲进一步加以修订，新修订教学计划争取2010级新生执行。在修订过程中应坚持以下原则：1、要严格遵循教育部本科专业目录中对学科培养的要求来进行；2、要符合学校整体定位，教学计划、教学大纲充分考虑学校“实践教学型”定位的要求；3、要充分考虑社会需求，落实好“学生服务年”要求，有效考虑学生就业及社会对相关专业人才的需求；4、要充分考虑学生的综合素质培养要求；5、要在广泛征求意见，广泛调研的基础上进行，充分发挥不同学缘的教师、教研室主任的作用，并适当征求考虑高年级学生和毕业生的相关意见。
三、关于毕业论文改革。计划于2009年9月份召开毕业论文研讨会，邀请校外专家参与，与论文指导教师交流经验，解决论文改革中存在的不足之处，形成毕业生理论评价方式的制度化、规范化和多样化。在论文格式规范方面由视觉传达设计学院和人文艺术学院提出方案。
四、关于青年教师教学比赛。计划于2009年10月份左右举行全校青年教师教学比赛，首先由教学单位进行内部比赛， 以内部比赛结果为依据推荐参加学校比赛，对获奖教师授予教学能手荣誉称号。在参赛方式及评价方式等方面进行相应改革，理论类和实践类分开，现场比赛、平时授课录像结合，评分标准将充分考虑教师作品示范、板书、师生互动、多媒体使用等因素。
五、关于省级精品课程检查和校级精品课程建设。我校目前已经建成8门省级精品课程，各省级精品课程负责人应做好省级精品课程网站建设工作，特别是要做好省级精品课程的教材支撑，以迎接省教育厅专家的检查和评估。我校将于近期开展校级精品课程和校级重点建设课程的申报和评选工作，并积极推荐校级精品课程参加省级精品课程评选。
六、关于基础课作业展。学校计划于本学期进行全校2008级学生基础课作业展，由造型艺术学院承办，优秀作品由美术馆统一收藏，各教学单位于下周一将学生写生作业数量报教务处教学管理科。
七、关于实验中心设备申报工作。各教学单位要充分利用好省财政厅下一期对我校实验中心的立项建设机会，从专业特点及自身需要出发，做好设备论证工作。省财政厅对我校综合实验中心、数字与传媒实验中心分别投入300万、400万资金建设，学校同时也投入配套资金，为两个实验中心的建设和完善起到重要作用。董占军处长还通报了综合实验中心、数字与传媒实验中心建设经费使用的整体情况，以及下一期实验室建设经费投入的主体方向。
董占军处长对教研室主任培训、毕业资格预审和2010年设计艺术博览会等工作作出安排。2010年设计艺术博览会将于2010年5月1-4日，在舜耕国际会展中心举行，建议视觉传达设计学院、工业设计学院将博览会的视觉形象方案、展示设计方案纳入到相关专业毕业设计中去，让学生参与设计展览方案，然后深化，选优采用。
各教学单位负责人随后就日常教学中的困难和问题进行交流，涉及师资外聘、设备申购使用维护、2号教学楼空间利用、英语和两课改革、体育教学改革及体育设施、教学实习基地建设以及特种工艺实验中心暖气等问题。
院长助理苗登宇就有关工作提出明确要求：
一、结合学校工作要点及教学工作要点，各教学单位要抓落实。就教学计划和教学大纲修订而言，教学计划要与实践教学对接，要突出实践环节，在修订过程中，应根据自身专业特点，结合学科发展趋势进行全面深入研讨，全员动员和参与，以保证这一工作的科学性、严密性和长远性。
二、做好日常教学工作，遵守学校纪律。各教学单位要增强自身责任感和岗位意识，扎扎实实做好本职工作，结合自身要求和任务，发挥好自身管理和服务职能。本学期第一次教学例会要求各二级学院院长（主任）、业务副院长（副主任）和教研室主任代表参加，布置新学年教学工作要点，是非常重要的一次教学工作会议，院长助理苗登宇对个别教学单位负责人开学第一周就离开学校，或不参加教学例会提出了严肃批评。
三、采取措施，将“学生服务年”工作落到实处。近年来，学校一年一个工作主题，目的就是将学校各项工作落到实处。今年是“学生服务年”，既与目前国家的宏观就业形式有关，也与我校“教师主导、学生主体”的理念吻合。各教学单位要采取有效措施，将“学生服务年”工作落到实处。
四、实验中心验收及设备申报工作。各教学单位要根据专业及教学要求，有计划、有针对性的做好新设备的申报工作，要充分提高设备的利用率，避免闲置，真正做到为教学服务，为学生服务。省财政厅将于近期对综合实验中心进行检查验收，各教学单位要做好相应准备工作。
bat365app手机版下载教务处
2009年9月12日
