2007年10月29日下午，在教务处会议室由教务处
董占军处长主持召开了本学期第六次教学例会，
潘鲁生院长参加此次会议，视觉传达设计学院赵进副院长、建筑与景观设计学院邵力民副院长、工业设计学院王智院长、服装学院徐思民院长、造型艺术学院陈飞林院长、现代手工艺术学院吴永福院长、数字艺术与传媒学院王传东院长、人文艺术学院
张从军院长、应用设计学院任仲泉院长、公共课教学部毕迎新主任参加会议。
各单位负责人首先汇报了本单位本科教学评估汇报稿、实验室建设与课程建设对接情况、集体备课情况、自评报告讨论情况、毕业论文（设计）选题分析完善情况、教学档案的规范整理情况等，并根据预评估期间专家提出的意见，汇报了各单位整改情况。
结合各单位汇报情况，教务处
董占军处长就上述工作分别提出了具体意见，要求各学院严格教学日常管理，做好听课和集体备课工作，规范整理教学档案，完善毕业论文（设计）选题分析。同时要求各学院充分合理的进行课程安排，提高实验室的利用率，避免空间和设备的闲置。
潘鲁生院长做了最后发言，他首先对各单位评建过程中所做的工作给予充分肯定，同时要求各单位做好以下几个方面的工作：
一、认真学习学校自评报告，修改完善本单位自评报告。学校自评报告是学校多年建设和发展实际情况的总结，各学院要进行认真组织学习、讨论，将修改意见反馈到评建办，评建办借鉴、吸纳大家的意见，对自评报告进行进一步修订、调整。二级学院的自评报告要与学校的总体办学思想相一致，整合本学院的资源，挖掘特色，客观、真实地反映本学院的情况，各学院院长要亲自主笔，听取大家意见，充实完善本学院自评报告。
二、加强配合、沟通，争取优异成绩。学校部门与部门之间、部门与教学单位、教学单位与教学单位之间要互相配合、沟通，互相借鉴经验，以积极的、向上的态度，通力合作，以优异的成绩迎接评估。
三、加强实验室建设与课程建设对接，提高实验室利用率。从现在到正式评估还不足两个月，我校于11月份开展模拟评估，各学院要合理安排课程和师资，严格上课秩序。学校对实验室（工作室、作坊）建设投入很大，各学院要认真研究如何充分使用实验室，将实验室建设与教学紧密衔接，提高实验室使用率。实验室运行采用二级管理，教务处宏观统一管理，二级学院负责实验室日常使用管理。
四、根据预评估期间专家对教学单位提出的意见做好整改工作。二级学院要融入大学的整体办学理念，挖掘本学院学科、专业、课程特色；加强教学质量控制，抓好课堂教学质量，促进教学过程规范化；促进教学管理规范化，各学院的班子要投入精力，采取相应措施，加强教学管理。各二级学院要及时提供相关材料信息以做好学校宣传片、特色材料等，同时要配合有关部门完善实验室建设、设备进入等工作。
五、各学院要加强教学经费的使用与投入，多向学生、教学投入，适当向教师，特别是青年教师的培训倾斜，提高青年教师教学水平和教学质量。
